1.( )是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。

　　A.陈述性策略 B.认知策略

　　C.元认知策略 D.资源管理策略

　　2.根据我国《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师资格构成条件不包括( )。

　　A.业务 B.国籍

　　C.品德 D家庭背景

　　3.关于教育的起源问题在教育学史上有几种观点，以下关于它的描述不正确的是( )。

　　A.神话起源论是教育起源的最古老的观点

　　B.劳动起源论是在马克思主义辩证唯物主义理论的指导下形成的

　　C.生物起源论是以达尔文进化论为指导

　　D.心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄

　　4.认知主义学习理论的主要观点不包括( )。

　　A.格式塔的完形顿悟说 B.托尔曼的认知地图论

　　C.在鲁纳的认知一发现说 D.马斯洛的学习理论

　　5.政治经济制度对下列哪项的制定影响最大?( )

　　A.教育结构 B.教学组织形式

　　C.教学方法 D.教育目的

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　　答案及解析：

　　1.C【解析】学习的元认知策略，是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。与题干表述相同。故本题选C。

　　2.D【解析】《中华人民共和国教师法》第十条规定：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”教师资格构成条件包括国籍、品德、业务、学历和认定”，结合选项分析ABC属于教师资格构成条件，D不属于教师资格构成条件。故本题选D。

　　3.B【解析】教育的起源说有：(1)神话起源说。教育的神话起源说是人类关于教育起源的最古老的观点。(2)生物起源论。教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，认为教育起源于动物的本能，尤其是高等动物，生来就具备一种由遗传而得的潜在的教育能力，从而使后代能持续地繁衍下去。C选项正确。(3)心理起源论。代表人物：(美)孟禄。D选项正确。(4)劳动起源说。在马克思历史唯物主义理论的指导下形成的。而不是在马克思主义辩证唯物主文理论的指导下形成的。因此B选项错误。故本题选B。

　　4.D【解析】认知主义学习理论包括早期的认知学习理论和现代认知观。其中，早期的认知学习理论包括，格式塔心理学家的顿悟说和托尔曼认知地图。现代认知学习理论包括，布鲁纳的发现学习论和奥苏伯尔的有意义学习理论。D选项属于人本主义学习理论。故本题选D。

　　5.D【解析】政治经济制度对教育的制约和影响包括以下三方面：(1)社会政治经济制度决定教育的领导权。(2)社会政治经济制度决定受教育的权利、机会和程度。(3)社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度及内容体系等。生产力制约着教育的结构和人才规格的变化，也会影响教学组织形式。故本题选D。

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