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我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()。

广东华图教育 | 2021-11-02 15:54

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  我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()。

  • A 启发性原则
  • B 巩固性原则
  • C 循序渐进原则
  • D 因材施教原则

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    正确答案: C

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      参考解析

    “学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”中的“躐、陵”为超越、越过之意;“孙”为按规律之意;整体意思是学习不能超越等级、次第,要遵循一定的顺序,体现循序渐进的教学原则。
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