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(2016河南)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。从作用的方向看,此观点反映出教育有()

广东华图教育 | 2021-10-17 11:52

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  单选题

  (2016河南)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。从作用的方向看,此观点反映出教育有() A 显性功能与隐性功能 B 社会功能与个体功能 C 正向功能与负向功能 D 政治功能与经济功能

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:按教育功能作用的方向,教育功能可分为正向功能和负向功能。正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。

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