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有人说:“学生如同泥坯,能否成型,依赖于教师的雕塑”,“教师如同教材,其言行举止、治学态度都是学生学习的对象”。下面对这两种陈述的评价,正确的是( )。

广东华图教育 | 2021-09-22 18:05

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  单选题

  有人说:“学生如同泥坯,能否成型,依赖于教师的雕塑”,“教师如同教材,其言行举止、治学态度都是学生学习的对象”。下面对这两种陈述的评价,正确的是( )。 A 第一种陈述忽视了学生发展的向师性;第二种陈述体现了教师劳动的创造性 B 第一种陈述忽视了学生发展的可塑性;第二种陈述体现了教师劳动的示范性 C 第一种陈述忽视了学生发展的能动性;第二种陈述体现了教师劳动的示范性 D 第一种陈述忽视了学生发展的可塑性;第二种陈述体现了教师劳动的创造性

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查学生的主观能动性和教师劳动的示范性。学生是具有主观能动性的人,表现在以下三个方面:(1)自觉性;(2)独立性;(3)创造性。创造性是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识。教师劳动的特点包括:复杂性、创造性、连续性、广延性、长期性、间接性、主体性和示范性等。其中,示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干中,“学生如同泥坯,能否成型,依赖于教师的雕塑”这句只强调了老师的作用,而忽视了学生的主观能动性。“教师如同教材,其言行举止、治学态度都是学生学习的对象”这句话体现出了教师劳动的示范性。C项正确。A、B、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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